Mel Levine, PhD graduado de Harvard University, obtuvo una beca Rhodes y culminó sus estudios en Oxford; como Pediatra dirigió el Clinical Center for the
En la actualidad hablar sobre Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es motivo de interés para profesionales de salud, educadores y padres y
En la actualidad el tema en el que giran las noticias es lo referido a las medidas de cuarentena y al COVID-19, formas de contagio,
Desde el momento en que se anunciaron las medidas de cerrar las instituciones educativas por la Pandemia del COVID-19, supe que mi práctica docente -como
Educar es ciencia, pero también arte. Implica una alta cuota de creatividad, ya que cada niño o niña es distinto, y el hecho educativo funciona
A un niño (a) se le enseña filosofía con el método socrático, haciéndole preguntas sobre aspectos cotidianos; pero estas preguntas sencillas deben cuestionar y hacer
Desde siempre, el tema de las tareas escolares ha sido para mí un tema polémico. Ver estudiantes pasar todas las tardes y hasta las noches
Puede que en más de una ocasión hayamos escuchado aquello de que la lectura nos permite viajar sin movernos del lugar en el que estamos.
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El desarrollo del cerebro en los niños y niñas de cero a seis años es crucial –incluyamos hasta la pre-adolescencia- no dejemos que todo quede
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Verdugo (2006)* afirma que la discapacidad no puede identificarse exclusivamente como una característica del individuo, sino que debe entenderse como un estado del funcionamiento de
Según Sánchez H. (2006) Por medio de la actividad motriz, el hombre puede actuar en su medio para modificarlo y modificarse, en pocas palabras, el
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